Se requiere una educación orientada a la revalorización y autonomía de maestras y maestros: Leticia Ramírez Amaya
La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, aseguró que, como nunca, se requiere de una nueva concepción de educación orientada a la revalorización y autonomía profesional de las maestras y los maestros del país, considerando la diversidad de territorios, la inclusión, el humanismo, la interculturalidad, la igualdad de género y el cuidado del medio ambiente.
En su mensaje, con motivo de la segunda sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), desde el Centro Escolar “Revolución”, el cual cumple 88 años de fundación, convocó a las y los docentes a analizar y discutir las metodologías para diseñar proyectos de enseñanza y aprendizaje incluidas el Libro para la maestra y el maestro de la nueva familia de Libros de Texto Gratuitos.
Ramírez Amaya destacó la participación de más de un millón de docentes de Educación Básica en la última sesión de los CTE, pues se consolidaron como un espacio para la construcción colectiva, análisis, reflexión, formación e intercambio de ideas para la transformación y mejora educativa.
Comentó que se expusieron inquietudes, dudas y expectativas respecto a metodologías y didácticas pertinentes para avanzar en el conocimiento y profundización del Plan de Estudio para Educación Preescolar, Primaria y Secundaria.
“Les invito a profundizar y dialogar en torno al Plan de Estudio para Educación Preescolar, Primaria y Secundaria y a revisar los insumos compartidos para esta sesión en los que se incluyen relatos de experiencias docentes, como un botón de muestra que representa lo que muchas y muchos docentes hacen, saben, sienten y viven como parte de su trabajo cotidiano”, concluyó.